REPOSITORIO ACADÉMICO DIGITAL


El Repositorio Académico Digital del IESPP Don Bosco alberga los trabajos de investigación y tesis que dieron lugar al otorgamiento de grados y títulos facilitando su acceso de manera digital y libre para la comunidad


Ficha Individual

Especialidad:  

Educación Secundaria, Especialidad Matemática


Título:  

NIVEL DE LOGRO EN LA COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE LA IE “GORGONIO HUAMÁN OSORIO” UCO – HUARI - ÁNCASH EL 2021.


Año:  

2021


Autor:  

ESPINOZA VALENTIN, Eli Osman



documento PDF RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD 2° GRADO.pdf


Resumen:  

 


La investigación denominada Nivel de logro en la competencia resuelve problemas de cantidad de los estudiantes del segundo grado de la IE. “Gorgonio Huamán Osorio” de Uco – Huari - Áncash el año 2021 tuvo como objetivo Determinar el nivel de logro en la competencia Resuelve problemas de cantidad en los estudiantes del segundo grado de secundaria, correspondiendo al tipo cuantitativo, nivel descriptivo básica, diseño no experimental. La población estaba constituida por la Institución Educativa “Gorgonio Huamán Osorio”, con un total de 106 estudiantes, y para la muestra de la investigación fueron seleccionados los 30 estudiantes del 2° grado, elegidos de acuerdo con el método no probabilístico opinativo o intencional. La técnica que se utilizó para la recopilación de datos es el de la encuesta y el instrumento empleado fue un cuestionario compuesto de 10 ítems elaborado por el mismo investigador, el cual fue sometido a las pruebas de validez y confiabilidad. Los datos fueron sometidos al software SPSS 25 con la finalidad de obtener las tablas de frecuencia y los gráficos que permitieron visualizar los resultados. Los resultados obtenidos mediante la evaluación diagnóstica son, del 100% de los estudiantes el 66,7% se encuentran en el nivel en inicio, el 13,3% se encuentran en proceso, 16,7% localizan en el nivel en esperado y en destacado encontramos el 3,3%. Concluyendo que los estudiantes se encuentran nivel en inicio, en la competencia resuelve problemas de cantidad.