La producción de textos es una destreza que el ser humano necesita adquirir en su
vida diaria puesto que es una manera de comunicarse y expresar sentimientos, ideas,
emociones con el mundo que lo rodea. En tal sentido se desarrolló la presente
investigación que lleva por título “Producción de cuentos escritos en los estudiantes
del 1° grado de educación secundaria de la I.E. “Maglorio Rafael Padilla Caqui”
Puños, Huánuco, 2022”. La investigación se desplegó con el objetivo general de
determinar el nivel de producción de cuentos escritos en los estudiantes del grado y en
la institución ya mencionada.
La investigación fue de tipo cuantitativo, nivel descriptivo y diseño no
experimental y como muestra y población se ha tomado la misma cantidad que consta
de 45 estudiantes. Para la determinación del nivel se utilizó como técnica el
cuestionario y como instrumento una prueba la cual está compuesta por tres
dimensiones. Dicho instrumento fue validado y Juzgado según las indicaciones y los
pasos de los expertos.
Los resultados nos permiten concluir que la mayor cantidad de estudiantes se
encuentran en los niveles bajos.
