El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de
la expresión oral en los estudiantes del nivel secundario de la Institución
Educativa N.º 84255, Mariscal Luzuriaga-2022. Con respecto a la metodología
de la investigación fue de tipo cuantitativo, nivel descriptivo y diseño no
experimental. La población estuvo conformada por 108 estudiantes de los
cuales se trabajó con una población muestral de 64 estudiantes de primero,
segundo y tercer grado. La técnica que se utilizó fue la observación y como
instrumento, la prueba. El programa que se aplicó para el análisis estadístico
fue el Excel. Los resultados registraron que los estudiantes se ubicaron en el
nivel regular de la expresión oral con un 54.69%; el 25.00%, en el nivel
deficiente; mientras que el 18.75%, en un nivel bueno; y solo el 1.56%, en un
nivel excelente. Se concluye que más de la mitad de los estudiantes
regularmente expresaron sus ideas, pensamientos y sentimientos con claridad,
fluidez y coherencia.
