La investigación tuvo como objetivo analizar el desarrollo del
pensamiento moral de los estudiantes del II
ciclo de la especialidad de matemática del Instituto de
Superior Pedagógico Privado Don Bosco, Chacas, 2022. De diseño no experimental,
la población estuvo constituida por 23 estudiantes del II ciclo de la
especialidad de matemática del Instituto de Educación Superior Pedagógico
Privado Don Bosco y de la misma manera la muestra fue los 23 estudiantes a los
que les suministró un cuestionario de opción múltiple compuesto de 20 ítems,
los cuales fueron validos por juicios de expertos y la confiabilidad se determinó
con el alfa de Cronbach (0,794). Los resultados obtenidos fueron el 82,6% de los estudiantes se ubican en un nivel
bueno, el 13,0% en un nivel muy bueno y el 4,3% en un nivel regular, mientras que
todos superaron el nivel bajo. Por último, se concluye que el 82,6% lograron el
nivel bueno.
