El estudio realizado tuvo como objetivo general describir
la experiencia de la caridad de los Estudiantes del
cuarto grado de Secundaria de la Institución Educativa
“Augusto Cardich Loarte” Pachas, 2022. Esta investigación tiene un diseño no
experimental; la población estuvo constituida de 157
estudiantes del primer al quinto grado de secundaria. La muestra no fue seleccionada a través del muestreo no probabilístico,
sino por conveniencia y estuvo conformada por 26 estudiantes, a la cual se le
aplicó un cuestionario de opción múltiple
de 20 ítems, los cuales fueron validados por el juicio de expertos y la
confiabilidad se determinó con el alfa de Crombach (0,896). Los resultados obtenidos
evidencian que el 21, 74% se encuentra en un nivel de proceso; el 73,91%, en un
logro previsto; el 4,35% alcanzó el nivel de logro destacado; mientras que
ningún estudiante alcanzó el nivel de inicio. Por lo tanto, ciertos
estudiantes no practican esta virtud, pues la mayoría responde que lo hace “A veces”
esta obra de misericordia. Ante esto se concluye que la experiencia de caridad
debe ser atendida.
