El objetivo de esta investigación fue determinar la autopercepción del nivel de
logro en la competencia “Construye su identidad” del área de Personal Social de los
estudiantes del 6° “B” de primaria de la Institución Educativa “Virgen de las
Mercedes” de Jangas. El trabajo investigativo es de tipo cuantitativo, nivel descriptivo
y diseño no experimental, ya que no se ha manipulado la variable de investigación. La
población estuvo conformada por 48 estudiantes del 6° “A y B” de primaria de la I.E.
“Virgen de las Mercedes”, distrito de Jangas. La muestra estaba conformada por 24
estudiantes del 6° “B”. La técnica empleada fue la encuesta, mientras que el
instrumento utilizado fue el cuestionario. Para determinar el nivel de confiabilidad del
instrumento se utilizó el software SPSS versión 25 y el coeficiente de Alfa de
Cronbach, el cual arrojó el valor de 0,816; esto indica que el instrumento alcanzó el
nivel de excelente confiabilidad. Al determinar la variable de los 24 estudiantes del 6°
“B” se observó que, 1 estudiante que representa el 4,17% se encontró en el nivel de
logro en inicio; mientras que, en el nivel en proceso, se ubicaron 4 estudiantes
(16,67%); 12 estudiantes que representaron el 50% alcanzaron el nivel de logro
esperado y, finalmente 7 estudiantes (29,16%) alcanzaron el nivel de logro destacado.
En conclusión, 12 estudiantes logran valorarse y autorregular sus emociones,
conviviendo de manera ética y responsable con sus pares.
