La investigación de estudio titulado “Nivel de logro en la competencia resuelve
problemas de forma, movimiento y localización de los estudiantes del 1° “A” y “B” de
primaria de la I.E. “Virgen de las Mercedes” de Jangas, Áncash – 2022”, tuvo como un
objetivo general determinar el nivel de logro en la competencia Resuelve problemas de
forma, movimiento y localización del área de Matemática. La tesis posee una metodología
de enfoque cuantitativo, alcance descriptivo y diseño no experimental. Se consideró como
población a los 248 estudiantes de educación primaria de la institución educativa
mencionada, cuya muestra fue de 31 estudiantes del 1° A y B de educación primaria; la
técnica que se utilizó fue una encuesta y el instrumento un cuestionario titulado “Test para
medir el nivel de logro en la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y
localización”. El instrumento fue validado por tres expertos, educadores de educación
primaria y se determinó su grado de confiabilidad utilizando el Software SPSS versión 25
y el coeficiente de Alpha de Cronbach. Los resultados sobre el test aplicado arrojan, que
un 19,35% de ellos están en el nivel de logro en inicio, y el 48,39% de ellos se ubican en
el nivel de logro en proceso. Por ello se concluye que, se hallaron diversas dificultades en
resolver problemas de cálculo, orientado a las capacidades en la competencia en estudio;
lo que requiere de un estudio dedicado y detallado para construir habilidades y destrezas
cognitivas.
